El órgano ha evaluado el Plan Local de Infancia y Adolescencia y propuesto una campaña sobre el uso de las nuevas tecnologías, entre otros temas
Los miembros que componen la Comisión Local de Infancia y Adolescencia, órgano estratégico para la atención a este colectivo, han vuelto a reunirse, esta vez en el Edificio Joven, para dar inicio a la fase de evaluación del actual Plan Local de Infancia y Adolescencia, así como presentar un balance de las acciones desarrolladas en este ámbito, con especial atención a las iniciativas llevadas a cabo en el último año, entre otras cuestiones.
La Comisión, presidida por el alcalde, Marino Aguilera Peñalver y los concejales de Educación, Baldomero Andréu; de Servicios Sociales, Salud y Familias, Mercedes Linares; de Juventud, Rocío Garrido; y de Participación Ciudadana, Mª Dolores García, ha contado con representantes de todos los centros educativos del municipio, un psicólogo de la Unidad de Salud Mental de Alcala la Real, una pediatra, el trabajador social del Centro de Salud, técnicos municipales de las áreas de Educación, Igualdad, Participación Ciudadana, Deportes, Juventud y Servicios Sociales, así como miembros del Centro Infantil de Atención Temprana (CAIT), de la Asociación Afaníes, representantes del Consejo Local de Niños, Niñas y Adolescentes, Guardia Civil y Policía Local.
Entre los puntos más relevantes abordados en la sesión destacan: el distintivo otorgado por UNICEF a Alcalá la Real como “Ciudad Amiga de la Infancia y Adolescencia”, un reconocimiento que premia las políticas locales orientadas a la protección y promoción de los derechos de la infancia; el funcionamiento y composición actual del Consejo Local de Niños, Niñas y Adolescentes; el balance del II Encuentro de Consejos Locales de Infancia y Adolescencia de la provincia de Jaén, celebrado en Alcalá en noviembre de 2024; o la puesta en marcha de una campaña de información y sensibilización sobre el uso de dispositivos tecnológicos desde edades tempranas, con el objetivo de fomentar un uso responsable y saludable.
El alcalde, que agradece el ambiente distendido y participativo con el que se ha desarrollado el encuentro, pone el acento sobre las consecuencias del uso de las nuevas tecnologías en menores. “Nos preocupa el aumento del alumnado con necesidades educativas especiales y las consecuencias del abuso de las pantallas en la infancia, que ocasiona retrasos en el lenguaje y otros trastornos”, señala, al tiempo que valora positivamente la creación de una comisión que ponga en marcha una campaña que conciencie sobre ello a las familias.
La evaluación del actual Plan Local de Infancia y Adolescencia es clave para la elaboración del II plan, para el que se contará con la participación activa de todos los agentes que trabajan a diario con el colectivo de menores, a fin de definir la situación actual de la infancia y adolescencia en el municipio. Asimismo, la Comisión ha abordado la necesidad de coordinar los talleres y actividades programados por los centros educativos, para evitar el solapamiento o la excesiva carga de actividades extraescolares en los colegios.
